Hola al nuevo curso

¡Holaaaaa! ¡Muy buenas!

Después de un verano muy ajetreado y sin parar por casa (como me gusta a mí) vuelvo con las pilas cargadas, muy entusiasmada, ilusionada y con ganas de dar lo mejor de mí este año.
Paso por aquí para desearos a todos un muy feliz CURSO 2011/2012.

Postcrossing en mi aula

¡Buenas!

Hoy os voy a contar una experiencia personal. Animada por varias amigas amigas, me registré en Postcrossing , una web para intercambiar postales con personas de cualquier parte del mundo al azar. Es genial recibir en el buzón de casa postales de tantos lugares diferentes.

El funcionamiento es sencillo, tú pides enviar una postal y te dan una dirección aleatoria de una persona de cualquier lugar del planeta. Es seguro, tu dirección no se publica en ningún sitio, sólo se le facilita por privado a quien tiene que escribirte. Las postales tienen un código que debes escribir y cuando recibes una, debes registrarla. En el momento que alguien registra una postal que tú has enviado, comenzarás a recibir postales y lo mejor es que no sabrás de dónde te van a llegar hasta que las lees. Me hace ilusión pensar que alguien en un lugar del mundo ha gastado unos segundos de su vida para elegir una postal o dedicarme unas palabras. Además, debo aprovechar cualquier cosa para practicar inglés jeje.

Yo llevo algo más de dos meses registrada, he recibido ya bastantes postales y, lo que más me ha sorprendido es que varias personas se han puesto en contacto comigo a través de la web porque las postales que envío de Orihuela les parecen preciosas y quieren conocer más acerca de la ciudad. (sobre todo asiáticos, no estarán acostumbrados a ver tantos monumentos de este tipo, digo yo).

Cada usuario tiene un perfil y en el mío, pone que soy maestra de niños, no doy más detalles. Pues bien, debido a esto, he recibido estas dos postales:
- Desde Taiwan:

- Desde EEUU:

Ambas dicen que son para mis alumnos y les mandan saludos. Me pareció un detalle precioso, que me dio pie a enseñarles a los niños un mapa, situar España y los países de donde venían las postales y que vieran la gran distancia que habían recorrido, buscamos algunas fotos de estos países y vimos cómo funcionaba el correo postal (sellos, buzón...).

No voy a descubriros ahora lo que puede dar de sí para trabajar una idea e ir enlazando contenidos, creo que debemos aprovechar y sacar partida de cada momento en el aula y éste es uno de los tantos ejemplos con los que me he encontrado este primer año que llevo ejerciendo como maestra =)

Actividades flash de las letras

Hoy os traigo varias actividades flash para trabajar las letras con los niños que están comenzando a aprenderlas, son ideales para la pizarra digital.  Si hacéis clic en las imágenes, accederéis a ellas, pero también podéis descargarlas para poder utilizarlas sin necesidad de estar conectados a internet. Para ello, hacéis clic en las imágenes con el botón derecho y le dáis a "guardar destino como", elegís dónde queréis guardarlo y listo.

• LAS VOCALES: Para aprender las vocales y algunas palabras que empiezan por ellas.

• LAS VOCALES: Escucha el sonido y haz clic en la vocal (discriminar la grafía)

• LAS VOCALES: Elige una vocal y realiza diferentes ejercicios sobre ella (reconocimiento de sonido, discriminación y reconocimiento de grafía, palabras que la contienen...)

• ESCRIBIMOS LAS LETRAS: Para trabajar la caligrafía de cada letra

Vídeos de cuentos

Os dejo unos vídeos de cuentos populares que podéis poner a los niños en clase.

LA RATITA PRESUMIDA

LOS SIETE CABRITILLOS

HANSEL Y GRETEL

ALÍ BABA Y LOS CUARENTA LADRONES

EL PATITO FEO
(Walt Disney)

LOS TRES CERDITOS

(Walt Disney)

LOS TRES CERDITOS, CAPERUCITA Y EL LOBO FEROZ

(Walt Disney)

En esta versión del famoso cuento de Caperucita Roja, son los cerditos los que le indican el mejor camino para ir a casa de su abuela y quienes le salvan del lobo.

The Gruffalo

Hoy vengo a presentaros un precioso cuento infantil inglés: "The Gruffalo", escrito por Julia Donaldson e ilustrado por Axel Scheffler. Cuenta la historia de un  astuto ratón que va caminando por el bosque y se encuentra a varios animales. Está escrito en versos pareados y repetitivos, por lo que es estupendo para leerlo en voz alta.

Ha vendido más de 10,5 millones de copias, ha recibido numerosos premios de literatura infantil y ha sido llevado a obras de teatro tanto en el West End como en Broadway.

Este cuento lo podemos encontrar traducido al español, pero yo me lo compré en su versión original en mi última escapada a tierra inglesas. Pude observar el fenómeno que hay allí con "The Gruffalo". Las secciones infantiles de las librerías y papelerías donde entré estaban llenas de merchandising con personajes de esta historia: peluches, juegos, camisetas, estuches, libros de actividades, libros de imágenes, puzzles... Además, en la Navidad de 2009, la BBC estrenó una película preciosa de esta historia.

Este cuento es ideal para el último curso de Infantil o los primeros de Primaria.
Yo lo he trabajado durante tres sesiones de Inglés con los niños de 5 años (desde su nivel). Comencé presentando al Gruffalo con flashcards y con las frases del cuento.

Después, conocimos el nombre de todos los animales que aparecén en el cuento (algunos ya los conocían), también con flashcards.

A continuación, les leí el cuento gesticulando mucho y apoyándome en las ilustraciones.

También hicimos unas ficha donde tenían que colorear los personajes del cuento, recortarlos y pegarlos en la zona del bosque donde viven. Además, en la parte de arriba del bosque escribieron el título del cuento.
Por último, vimos la película de la BBC.

Si pincháis AQUÍ podréis descargar las imágenes para las flashcards.

Haciendo clic AQUÍ descargaréis la ficha realizada con imágenes de Axel Scheffler.

También os dejo la web oficial de The Gruffalo, donde encontraréis canciones, actividades, descargas y más.

Por último, si queréis leer el cuento en castellano, el blog "Oposiciones Infantil" nos ofrece la posibilidad de descargarlo.

Un saludo

Semana Santa en Orihuela

¡Hola a todos!
Desde aquí, os quiero invitar a la Semana Santa de Orihuela, mi ciudad. Ha sido declarada de Interés Turístico Internacional y os la recomiento totalmente. Si tenéis oportunidad, no dejéis de venir, pues es realmente preciosa. La música,el ambiente, las imágenes de los pasos, los nazarenos, la gente...hacen de esta semana unos días muy especiales.
Desde la web oficial podéis echarle un vistazo a los horarios de las procesiones:

http://www.semanasantaorihuela.com/

Además, os dejo un par de vídeos:

Ya sabéis, ¡estáis todos invitados!

Ideas para la PDI en Ed. Infantil por Salomé Recio

¡Buenas! He estado unas semanas ausente por varios motivos pero ya estoy aquí de nuevo.
Seguro que para muchos maestros de Infantil, la pizarra digital todavía les supone un gran reto y no saben cómo emplearla en esta etapa concretamente. Pues bien, hoy os quiero recomendar un artículo de la revista Docente XXI sobre el uso de la Pizarra Digital Interactiva en Educación Infantil, escrito por Salomé Recio, maestra de Infantil con mucha experiencia en el uso de las TICs en el aula. El año pasado pude escucharla en una conferencia y quedé fascinada con todo el trabajo que realiza con las nuevas tencologías en las aulas de los más pequeños.

El artículo lo podéis leer pinchando en la imagen (está en la página 34)

Además, os recomiendo entrar en su blog (http://etapainfantil.blogspot.com/), donde encontraréis muchos recursos y experiencias en el aula, realmente es muy interesante.